torsdag 16. mai 2013

AppleTv i klasserommet

Vi er så heldig at vi har appleTV i flere klasserom på skolen.
Med iPhone, iPad og MacBook Air gir dette en flott mulighet til å vise bilder, lyd og tekst fra forskjellige medier. Et situasjonsbilde tatt med telefonen er raskt å vise frem. En presentasjon laget på iPad´en i Keynote kan lett vises frem og brukes som bakgrunnsteppe for det man snakker om. Filmer man har kjøpt via iTunes ligger tilgjengelig når man logger på appleTV´en med sin appleID. Dette gir meg lett tilgang til filmer i undervisningen. faren for å glemme filmen på arbeidsplassen eller hjemme i hylla blir da ikkeeksisterende. Itavdelingen på skolen har hjulpet meg å oppdatere OS´et på Mac´en, så nå har jeg full tilgang på AirPlay. Dermed slipper jeg ledninger som for å koble meg til prosjektor/smartboard og høytalere.  Rask og enkel tilgang til notater og presentasjoner beregnet på klassen.
I tillegg til at jeg har lett tilgang, så har elevene full access til å vise sine skjermbilder for hele klassen via eplefjernsynsdingsen. Dette letter presentasjoner veldig. Elevene er mye tryggere når de får sitte på egen plass og vise frem arbeidene sine.

Er det bare hallelujah med appleTV? NJA..... man får en utfordring med å sørge for at elevene ikke kobler seg opp i tide og utide. Men, det er bare et par ganger det er spennende å bølle med det.

That´s all folks......

fredag 10. mai 2013

iBook i bruk i klasserommet

En kald start på mai fikk meg ordentlig i gang med å organisere engelske tekster og lydfiler til en iBook.  Å få til iBook Author og Mac'en funka etter hvert, og stolt har jeg plaga omgivelsene på jobb (og i heimen) med den nyeengelskboka mi. Men funker den i klasserommet?
Mandag morgen startet jeg med friskt mot, med overføringskalbel og mac. Utfordringene og flyten i den timen var variable......

  • Tre elever hadde ikke med iPad på skolen. Disse måtte gå hjem og hente....
  • Tre elever hadde ikke oppdatert iBooks, som igjen medførte at de ikke fikk overført boka. En av disse igjen hadde glemt passordet til sin appleID, så jeg måtte tilbake til arbeidsplassen min for å hente dette.....
  • En fikk av uforklarlige grunner ikke overført boka. (dette ble løst ved at vi restartet ipad'en til vedkommende)
Disse utfordringene til tross, de fleste fikk instalert/overført "English for AOA" , og vi kunne gå igang å teste den ut. Vi jobbet med lesestykker som i en tradisjonell engelsk lærebok, men elevene satte veldig pris på å ha lydfila tilgjengelig på samme side hele tida. De fikk to korte lesestykker som lekse til dagen etter, og de ville kunne jobbe med disse hjemme siden tekstene forelå på norsk og engelsk OG med lydfil.
Spenningen var stor dagen etter når vi skulle jobbe videre med disse tekstene. ALLE de elevene som hadde fått boka instalert hadde jobba med det hjemme. Og alle turte å lese høyt i klassen, sansynligvis fordi de var godt forberedt. Spenningen for meg er nå om dette bare har nysgjerrighetens interesse, eller om det gir en pedagogisk merverdi?

Jeg kommer tilbake med mer om dette etterhvert som vi jobber med det.......

Fortsatt god vår!

lørdag 4. mai 2013

Kom mai du skjønne.....

.......milde!
Slik skulle overskriften fortsatt. Men ikke starten på mai måned i det herrens år 2013 hvertfall. Men kulde, 5 cm snø og fyring i ovnen fører til tid til ting man skulle gjort ferdig for lenge siden. Men nå var heldagsprøver ferdigrettet og mandagen var planlagt. Da kom det over meg. Mac'en med iBook Author kom på bordet, og engelskbok for innføringsklassen skulle lages. Utfordringen med
 Mac ble beseiret, og resultatet av noen intense timer ble de fire første kapitlene i "English for beginners". Med tekster på norsk, engelsk og på lydfil. Spørsmål, gloser og noen filmsnutter.......






Gleder meg til å teste dette på klasse 0AOA mandag morgen.

Legger ved noen skjermdumper, så kan leserene få et visst innblikk i hva jeg snakker om og hvordan boka tar seg ut i iPad'en


    


    

Oppdaterer videre her når jeg har testa det ut.